为了让家长深入了解孩子在校学习状况，形成家校教育合力，更好地帮助2024年春季学期学业红色、橙色预警学生完成学业，4月7日下午，材料与化工学院在材化楼A-301和A-304分别召开了学业红色、橙色预警学生帮扶家长座谈会。院长邓继勇、党委书记严明、副书记罗荃、学风专干辅导员李娥君、教务秘书、各年级辅导员、班主任、学业预警学生及家长参加会议。座谈会分别由邓继勇和罗荃主持。

会上，邓继勇感谢家长对学生学业的重视和对学院工作的支持，向家长解读了学籍管理及学业帮扶等相关政策文件和课程成绩的分数构成要素，重点分析了学业预警学生的学业情况、存在问题及原因及帮扶成效，提出了关于学习态度调整和学业计划指导的“分类识别、个性指导”的建议。

罗荃向家长通报了学业困难学生所缺损学分的情况。她从关心学生成长的角度，通过对学生请假和课堂行为分析，针对缺乏沟通、缺乏时间观念、缺乏学习计划等不同问题，耐心向家长分析了学生的压力来源和心理误区，分享了亲子沟通相处的科学方法，增强了家长和学生顺利毕业、成功就业的信心。

严明指出，我院针对学业预警学生推行的“家校协同、精准帮扶”工作方案和“学生主体、家长重视、学院帮扶”的精准帮扶模式，对于学生成绩提高有明显成效。她表示，希望完善学校、家长、学生三方联动信息沟通机制，在帮扶实践中继续记录、总结和巩固家校协同育人的有效经验，真正达到家校协同培养、协同育人的目标。

据悉，该学院自2022年以来，坚持以学业预警为手段对学生进行教育培养，每学期通过家长座谈会的形式加强家、校和学生的三方联系，提高预警学生学习主动性和积极性，切实帮助预警学生完成学业，扎实推进优良学风建设。上学期至今，有20名学业预警学生成绩提高并退出学业预警名单，退出比例达到1/3。

（审核：严明 罗荃 刘思博）